Let us know how it is going

Добро пожаловать

Вы успешно записались на курс и почти готовы приступить к первому шагу увлекательного процесса. Этот курс даст вам эффективные инструменты, которые вы сможете использовать в жизни.

Материалы курса изложены последовательно. По мере прохождения курса вы будете читать тексты и выполнять практические упражнения. Поскольку все материалы курса доступны под вашей учётной записью, вы можете в любой момент зайти на сайт и продвигаться по курсу, пока не закончите его.

Важное замечание

При прохождении этого курса ни в коем случае не пропускайте слова, которые вы не поняли полностью. Единственная причина, по которой человек сдаётся и бросает учёбу, или запутывается, или становится неспособным к обучению, заключается в том, что он пропустил слово, которое не понял. Подробнее

Важное замечание

При прохождении этого курса ни в коем случае не пропускайте слова, которые вы не поняли полностью. Единственная причина, по которой человек сдаётся и бросает учёбу, или запутывается, или становится неспособным к обучению, заключается в том, что он пропустил слово, которое не понял.

Замешательство или неспособность понять или усвоить что-либо возникает после того, как вы встретили слово, определение которого вы не знаете. Среди непонятых вами слов необязательно будут новые или необычные слова.

Один из самых важных фактов во всей сфере обучения – это то, что вы ни в коем случае не должны пропускать слова, которых вы не понимаете.

В каждом предмете, за изучение которого вы брались, но которое затем не завершали, вы обнаружите слова, которые вы читаете, но не знаете, что они означают.

Поэтому при прохождении этого курса ни в коем случае не пропускайте слова, которые вы не поняли полностью.

Если то, что вы читаете, становится запутанным или вам никак не удаётся понять это, то прямо перед этим местом вы обнаружите СЛОВО, которое вы не поняли.

Не спешите двигаться дальше, а вернитесь назад, к той части текста, которая находится ПЕРЕД тем местом, где у вас начались трудности и найдите слово, которое вы не полностью поняли. Каждый раз, когда вы видите подчёркнутое слово, вы можете навести на него курсор или нажать на него, и перед вами сразу же появится значение этого слова.

По мере того, как вы проходите курс, вы также можете использовать меню вверху каждой страницы курса, где сказано «Глоссарий» (список слов и их значений), и он отошлёт вас к списку слов, встречающихся в этом курсе и даст вам значение каждого из них.

Если вы не можете найти в глоссарии слово, которое ищете, откройте простой словарь и посмотрите там его значение.

Добро пожаловать на курс «Задачи и цели»

Каким образом человек добивается, чтобы что-то было сделано? Каким образом он воплощает в реальность свои мечты и планы? У многих из нас есть идеи о том, что мы хотим делать или иметь, и которые часто так и остаются идеями. Или, возможно, у нас есть проблемы в жизни или что-то, что кажется слишком трудным или даже невозможным достичь.

У людей, компаний и даже стран могут быть трудности с планированием и с тем, как добиваться выполнения задач. Оглядываясь назад, вы можете найти множество примеров этого. Разрушенные здания старых городов дают возможность увидеть, как много планов не было реализовано.

Л. Рон Хаббард открыл множество способов по предмету организации, с помощью которых люди и группы могут быть успешными. Он также разработал способы справиться с одной из самых распространённых проблем, которые есть у людей: неспособностью поставить цели и воплотить их в жизнь.

Изучив эту главу, вы узнаете, как достичь любой цели, большой или маленькой. Планы можно завершать и это достигается за счёт следования некоторым простым шагам. Вы узнаете, что это за шаги и как их применять по отношению к личным стремлениям, к семье, к группе, к бизнесу и т. д. Вы узнаете, что ваши мечты могут стать реальностью.

Важное замечание

При прохождении этого курса ни в коем случае не пропускайте слова, которые вы не поняли полностью. Единственная причина, по которой человек сдаётся и бросает учёбу, или запутывается, или становится неспособным к обучению, заключается в том, что он пропустил слово, которое не понял. Подробнее

1.‎1 ПРОЧИТАЙТЕ СТАТЬЮ

Административная шкала

У всех у нас есть цели и мечты и то, что мы хотим делать или иметь в жизни. Если мы упорядочили и организовали наши планы и действия, то мы можем достичь наших целей, независимо от того большие они или маленькие.

Цель не достигается просто потому, что человек решил, что это произойдёт. Например, кто-то смотря баскетбол, может подумать, что было бы классно стать баскетболистом, но само по себе это не произойдёт. Чтобы достичь какой-либо цели, человек должен предпринять определённые действия, например тренировать каждый необходимый навык снова и снова или работать над тем, чтобы попасть в школьную команду и затем ходить на тренировку по баскетболу каждый день. Эти и подобные действия произведут необходимые изменения и улучшения, чтобы в конце концов достичь цели.

Вы могли бы работать над тем, чтобы достичь какой-то цели, но потом обнаружить, что то, что вы делаете, не помогает вам приблизиться к ней. Это может произойти потому, что планы и действия не скоординированы для достижения цели. Например, у человека, который хочет стать баскетболистом, есть проблемы с улучшением игры. Он проводил много времени, играя в баскетбол с друзьями после школы, потому что это весело, но этого недостаточно, чтобы натренировать каждый отдельный навык. Поэтому те внешкольные игры не согласуются с достижением его цели.

Чтобы преуспеть в достижении любой цели должны быть скоординированы несколько вещей. В Саентологии эти вещи были организованы в шкалу. Для любой цели, которая у вас есть, возьмите компоненты этой шкалы и определите, какими бы они были, чтобы соответствовать этой цели. Затем вы просматриваете и прорабатываете все компоненты, пока каждый из них не согласуется с остальными и с этой целью.

Использование этой шкалы, при согласовании всех её компонентов, приведёт к достижению вашей цели.

Цели

Цель – это то, что человек хочет сделать или иметь, поэтому он направляет свои действия на достижение этого. Цель часто охватывает долгий период времени.

Замыслы

Замысел – это цель, которая обладает меньшей важностью или областью, которую она охватывает. Замыслы относятся к конкретной деятельности в рамках общей цели.

Например, если у вас есть цель – стать профессиональным баскетболистом, то замыслами могут быть – достичь славы и зарабатывать много денег.

Оргполитика

Оргполитика состоит из правил или указаний, которые человек решает использовать. Положения оргполитики являются долгосрочными и обычно не изменяются.

Планы

План – это способ достижения чего-либо. Он состоит из основных действий, которые нужно выполнить, чтобы что-то улучшить или разрешить какую-то проблему. План, как правило, основан на имеющихся ресурсах (деньгах, сотрудниках, оборудовании, помещениях, поставках и т. п.), включая толковые идеи в отношении того, как их использовать.

Программы

Программа – это последовательность шагов, ведущих к выполнению плана.

Проекты

Проект – это последовательность шагов, предназначенных для того, чтобы выполнить один шаг программы.

Приказы

Приказ – это указание кому-то выполнить шаг программы или проекта.

Идеальные картины

Идеальная картина – описание того, какой должна быть картина или область. Это что-то, чего на самом деле можно достичь. В любой деятельности также есть существующая картина – каким образом обстоят дела прямо сейчас. Когда вы сравните идеальную картину с существующей картиной, вы увидите, что нужно изменить, чтобы приблизить эту область к идеальной.

Статистики

Статистика – это количество или объём чего-либо по сравнению с более ранним количеством или объёмом того же самого. Статистики измеряют производство и показывают, как много было достигнуто.

Ценные конечные продукты

Ценный конечный продукт – это то, что можно обменять с другими областями деятельности. Обменять означает отдать что-то ценное взамен чего-то ценного. Ценный конечный продукт можно обменять на поддержку, такую как пища, одежда, деньги или сотрудничество.

Для достижения успеха необходимо, чтобы каждый пункт на шкале в отношении какого-либо предмета был согласован со всеми остальными пунктами на шкале в отношении этого же предмета.

Например, если у человека была цель улучшить положение дел в своём районе, то у него может быть план по превращению пустыря (неиспользуемого куска земли) в парк, где местные жители смогут наслаждаться различными спортивными мероприятиями.

Программа, соответствующая этому плану, может включать шаги по выяснению того, как получить разрешение от города, чтобы использовать близлежащий неиспользуемый пустырь. Другие шаги могли бы состоять в общении с церковными группами и общественными клубами по поводу парка и разработки того, как они могут быть в это вовлечены. А дальнейшие шаги программы могут включать поиск спортивного оборудования для парка.

Статистиками, которые могут повысить производство этого, могут быть: количество групп, с которыми связались, и количество групп, которые согласны помогать в строительстве парка.

Ценным конечным продуктом мог бы стать открытый и используемый парк, привлекательный для людей, где им хочется посидеть, погулять или провести спортивные мероприятия. Этот парк – это то, что можно дать людям, которые живут в этом районе. А более дружелюбное, безопасное окружение – это то, что мы получаем в обмен на обустройство парка.

Если какой-то компонент шкалы не согласован с другими, то это задержит проект и может даже привести к его неудаче. В выше приведённом примере статистика «количество машин, курсирующих по улицам вокруг парка» может быть разрушительной, если в результате слишком сильно увеличится движение машин там, где гуляют люди и играют дети.

Умение, с помощью которого в любой деятельности все эти компоненты согласовываются и приводятся в действие, называется управлением. Согласовав компоненты этой шкалы, можно улучшить любую деятельность, так чтобы они работали вместе для достижения цели.

Эта шкала, её компоненты и способность согласовывать их – одни из самых ценных инструментов, необходимых для того, чтобы что-то организовать.

ПРИМЕЧАНИЕ: Чтобы продолжить, вы должны завершить все предыдущие шаги, изложенные в этом курсе. Ваш последний незавершённый шаг:
ПРИМЕЧАНИЕ: Несколько ваших ответов были неправильными. Чтобы продолжить, вам нужно перечитать статью «», а затем вновь проверить своё понимание.