Исправление того, что и так правильно, и игнорирование неправильного – это то, что приведёт к неудаче любую организацию или цивилизацию.

Умение проводить правильное расследование – это важный навык для того, чтобы предпринимать разумные действия с целью исправить что-то.

Подавляющее правосудие

Правосудие означает правовые процедуры, предпринимаемые правительством или организацией в отношении кого-либо, когда человек терпит неудачу в том, чтобы самому действовать этично, или нарушает закон.

Если правосудие идёт по неверному пути, происходит следующее:

1. Использование правосудия с какой-то иной целью, нежели для обеспечения безопасности граждан, как например в случае с поддержанием интересов группы, стоящей у власти, или какого-то фиксированного предубеждения, или идеи о ком-то или чём-то.

2. Процедура расследования не используется.

Весь вред и разрушительное использование сил правосудия возникает по одной из этих причин.

Иногда люди что-то делают из ненависти к кому-то или чему-то, называя такие действия «правосудием» или «законом и порядком». Вот почему вы можете честно сказать, что сегодняшнему обществу на самом деле нельзя доверять правосудие.

Из-за этого люди игнорируют разумные процедуры расследования. Однако успех любой группы зависит от правильных процедур расследования, проводимых внимательно и разумно. Только так вы можете найти истинные причины возникновения неоптимальных ситуаций. И лишь находя истинные причины, вы можете сделать что-то по поводу них.

Одно дело – уметь наблюдать. Совсем другое – использовать результаты этих наблюдений, чтобы выявить причину существования плохой ситуации.

Последовательности

Расследования становятся необходимыми, когда вы видите либо плюсы, либо минусы.

Расследования могут проводиться из праздного любопытства или исходя из определённого интереса в чём-либо. Их можно также проводить для того, чтобы выявить причину плюсов.

Какова бы ни была причина расследования, действие по расследованию чего-либо проводится путём следования последовательностям.

Если кто-то не способен мысленно проследить последовательность событий или действий, он не сможет правильно что-то расследовать.

Искажённая последовательность представляет собой главное препятствие в расследовании.

На первый взгляд кажется, что препятствием являются упущенные данные. Но на самом деле упущенные данные представляют собой конечный продукт расследования, и они делают возможным продолжение расследования вплоть до его завершения. Вы ищете упущенные данные.

Искажённая последовательность действий приводит к провалу любое расследование. Например, кто-то говорит: «Мы его сначала повесим, а потом уже проведём суд». Или: «Мы сначала предположим, кто совершил это преступление, а потом найдём доказательства, свидетельствующие об этом». Или: «Преступления должны совершаться специально, чтобы выяснить, кто их совершает». Это проведение расследования в обратном порядке. Всякий раз, когда расследование проводится в обратном порядке вроде этого, оно обречено на неудачу.

Поэтому, если у человека, который проводит расследование, есть какие-то трудности с тем, чтобы видеть или воссоздавать в своём разуме последовательность действий, он, определённо, придёт к неправильному ответу.

Если вы видите, что какой-то человек пришёл к неправильному или неполному ответу на какую-то проблему, то можно заключить, что человек, который проводит расследование, либо испытывает какие-то трудности, связанные с последовательностями событий, либо, конечно же, он в действительности не проводит расследование.

Никто на самом деле не поверит в то, что вымышленный детектив Шерлок Холмс мог сказать: «Я нашёл отпечатки пальцев мистера Миргатройда на орудии убийства. Скажите полиции, чтобы его арестовали. Теперь, Ватсон, дайте мне увеличительное стекло и попросите у детектива Догерти разрешение просмотреть его архив отпечатков пальцев». Это ещё один пример расследования, проводимого в обратной последовательности.

Так что, если человек не может мысленно представить себе ряд действий, например то, как мяч скачет вниз по ступенькам, или если он не может расположить в правильной последовательности несколько различных действий, выполняемых с одним и тем же предметом, то он не сможет проводить расследование.

Если человек может это делать, то он будет успешен в проведении расследования чего-либо.

Расследования

Улучшение жизни зависит от нахождения плюсов и причин этих плюсов, от укрепления (усиления) этих плюсов и их причин, а также от нахождения и искоренения минусов и причин, из-за которых эти минусы появляются.

Такова успешная схема выживания. Человек, который живёт в отсталом обществе вроде джунглей Амазонки, который хочет выжить, делает именно это. Учёный, который знает своё дело, также делает именно это.

Например, вот последовательность, в которой отслеживается плюс: рыбак видит множество чаек, собравшихся над конкретным местом в море. Это начало небольшой последовательности событий, шаг номер один. Рыбак предполагает, что в том месте находится косяк рыбы, – шаг два. Он направляет свой баркас к тому месту – три. Он смотрит в воду, что является шагом четыре в этой последовательности. Он видит рыбу – шаг пять. Он забрасывает сеть – шаг шесть. В качестве седьмого шага он окружает косяк сетью, и в качестве восьмого – вытаскивает сеть. Он втаскивает сеть в баркас – шаг номер девять. Он идёт в порт – шаг десять. Он продаёт рыбу – шаг одиннадцать. Такова последовательность, начавшаяся с плюса – скопления чаек.

А вот пример последовательности, начавшейся с минуса: хозяйка подаёт обед. Никто не ест пирог – шаг номер один. Она пробует пирог – шаг номер два. Она обнаруживает у него мыльный привкус – шаг номер три. Она идёт на кухню – шаг номер четыре. Она заглядывает в буфет – шаг номер пять. Она обнаруживает, что коробка с мылом опрокинута – шаг номер шесть. Она видит муку, стоящую под стиральным порошком, – это семь. Она видит, что вазочка из-под печенья пуста, – номер восемь. Она хватает маленького сына – шаг номер девять. Она показывает ему то, что обнаружила, – шаг номер десять. Одиннадцать – сын во всём признаётся. А вот двенадцатый шаг слишком болезненный, чтобы его описывать.

Открытия

Все открытия – это конечный продукт последовательности действий по расследованию, берущей начало либо с плюса, либо с минуса.

Таким образом, всякое знание начинается с замеченных плюсов или минусов.

И всякое знание зависит от способности расследовать.

И всякое расследование должно проводиться в правильной последовательности.

И всякий успех зависит от способности выполнять всё это.