ברוך הבא
נרשמת כעת בהצלחה ואתה כמעט מוכן להתחיל בצעד הראשון שלך בתהליך למידה מרגש ומעשי. הקורס הזה יספק לך כלים אפקטיביים שתוכל להשתמש בהם בחיים.
הקורס הזה בנוי בצורה של צעד אחר צעד, עם רצף של לימוד ותרגילים שתצטרך לעשות. ומאחר שכל הקורס מופיע בתוך הלוג-און האישי שלך, תוכל פשוט להיכנס למערכת בכל עת ולהתקדם דרך המטלות שלך עד שתסיים.
הערה חשובה
בעת לימוד הקורס הזה, ודא היטב שלעולם אינך חולף על פני מילה שאינך מבין במלואה. הסיבה היחידה לכך שאדם מוותר על למידה או נעשה מבולבל או לא מסוגל ללמוד היא משום שהוא חלף על פני מילה שהוא לא הבין.
הערה חשובה
בעת לימוד הקורס הזה, ודא היטב שלעולם אינך חולף על פני מילה שאינך מבין במלואה. הסיבה היחידה לכך שאדם מוותר על למידה או נעשה מבולבל או לא מסוגל ללמוד היא משום שהוא חלף על פני מילה שהוא לא הבין.
הבלבול או אי-היכולת להבין או ללמוד מופיעים אחרי מילה שלא ידעת את המשמעות שלה. ייתכן שהן לא יהיו רק המילים החדשות והלא רגילות שלא הבנת.
אחת העובדות החשובות ביותר בכל הנושא של למידה היא שאסור לך לעולם לחלוף על פני מילה שאינך מבין.
בכל נושא שלמדת ואז עזבת מבלי לסיים אותו, תמצא שהיו מילים שקראת אבל לא ידעת מה פירושן.
אז בזמן שאתה לומד את הקורס הזה, ודא היטב היטב שלעולם אינך חולף על פני מילה שאינך מבין במלואה.
אם מה שאתה לומד נעשה מבלבל או שנראה לך שאתה לא מבין אותו, תהיה מילה ממש לפני כן שלא הבנת.
אל תתקדם הלאה, אלא חזור אל החלק לפני שנכנסת לצרות ומצא את המילה שלא הבנת במלואה. בכל מקום שתראה מילה שמודגשת בקו תחתי, תוכל להקליק עליה וזה ייתן לך מיד את המשמעות של אותה מילה.
בזמן שאתה עובר דרך הקורס, אתה יכול גם להקליק על התפריט בראש כל עמוד בקורס היכן שכתוב "מילון מונחים" (שהוא רשימה של מילים והפירוש שלהן) וזה ייקח אותך לרשימה של מילים שמשתמשים בהן בקורס וייתן לך את המשמעות של כל אחת מהן.
אם אתה לא יכול למצוא במילון המונחים את המילה שאתה מחפש, קח מילון פשוט ובדוק את פירושה שם.
איך אדם דואג לביצוע של דברים? איך הוא לוקח את החלומות והתוכניות שלו והופך אותם לממשיים? לרבים מאיתנו יש רעיונות לגבי מה שאנחנו רוצים לעשות או שיהיה לנו, שלעתים קרובות פשוט נשארים משהו שאנחנו רק חושבים עליו. או אולי יש לנו בעיות בחיים או דברים לעשות שנראה שקשה מדי או אפילו בלתי אפשרי להשיג אותם.
אנשים, עסקים ואפילו מדינות יכולים להתקשות בתכנון ובביצוע של דברים. אם תסתכל אחורה על ההיסטוריה, תוכל למצוא דוגמאות רבות של זה. הבניינים ההרוסים של ערים עתיקות מראים תוכניות רבות שנכשלו.
בנושא של ארגון, ל. רון האברד גילה דרכים רבות שבהן אנשים וקבוצות יכולים להצליח. הוא גם מצא דרכים לטפל באחד הקשיים הנפוצים ביותר שיש לאנשים, שהוא לא להיות מסוגלים לגרום לשאיפות ולתוכניות שלהם להתממש.
בפרק זה, תגלה איך להשיג כל שאיפה, גדולה או קטנה. ניתן להשלים תוכניות ועושים את זה על-ידי ביצוע כמה צעדים פשוטים. אתה תלמד מהם הצעדים האלה ואיך להשתמש בהם כדי להשיג את שאיפותיך עבור עצמך, משפחתך, קבוצה, עסק ועוד. אתה תלמד שחלומותיך יכולים להתממש.
בעת לימוד הקורס הזה, ודא היטב שלעולם אינך חולף על פני מילה שאינך מבין במלואה. הסיבה היחידה לכך שאדם מוותר על למידה או נעשה מבולבל או לא מסוגל ללמוד היא משום שהוא חלף על פני מילה שהוא לא הבין.
עוד
פחות
הסולם האדמיניסטרטיבי
לכולנו יש חלומות ושאיפות, דברים שאנחנו רוצים לעשות או שיהיו לנו בחיים. בין אם השאיפות האלה גדולות או קטנות, אנחנו יכולים להשיג אותן כשנתאם ונארגן את התוכניות והפעולות שלנו.
אדם לא יכול להשיג שאיפה רק מעצם העובדה שהוא החליט שהוא ישיג אותה. לדוגמה, מישהו שצופה במשחק כדורסל עשוי לחשוב שזה יהיה נפלא להיות שחקן כדורסל, אבל זה לא יקרה מעצמו. כדי להשיג כל שאיפה, אדם צריך לנקוט פעולות ספציפיות, כמו לתרגל כל מיומנות שנדרשת שוב ושוב או לעבוד כדי להיכנס לנבחרת בית-הספר ואז ללכת לאימון כדורסל כל יום. הפעולות האלה ופעולות דומות להן יעשו את השינויים והשיפורים הנחוצים כדי להשיג לבסוף את השאיפה.
היית יכול לפעול לעבר השגת שאיפה אבל אז לגלות שהפעולות שאתה עושה לא עוזרות לך להתקרב אליה. זה יכול להיות בגלל שהתוכניות והפעולות לא מתואמות כדי להשיג את השאיפה. לדוגמה, אדם שרוצה להיות שחקן כדורסל מתקשה בשיפור המשחק שלו. הוא השקיע הרבה זמן כשהוא משחק כדורסל עם חברים אחרי בית-הספר כי זה כיף, אבל אין מספיק תרגול של כל מיומנות נפרדת. אז המשחקים האלה של אחרי בית-הספר לא מתואמים עם השגת השאיפה.
צריך לתאם כמה נושאים כדי להצליח בהשגת שאיפה. ב-Scientology, הם אורגנו לסולם. עבור כל שאיפה שיש לך, אתה לוקח את הסעיפים בסולם הזה ומוצא מה הם יהיו כדי להתאים לשאיפה הזאת. ואז אתה עובר על הרשימה ומוצא שוב את כל הסעיפים עד שכל אחד מהם מתאים לשאר הסעיפים ולשאיפה.
שימוש בסולם הזה כשכל הסעיפים מותאמים יוביל כתוצאה מכך להשגת השאיפה שלך.
שאיפות
שאיפה היא משהו שאדם רוצה לעשות או שיהיה לו, כך שהוא מכוון את הפעולות שלו לעבר השגתה. שאיפה מקיפה לעתים קרובות תקופת זמן ארוכה.
מטרות
מטרה היא שאיפה קטנה יותר בחשיבותה או באיזור שהיא מקיפה. מטרה חלה על פעילויות ספציפיות בתוך השאיפה הכוללת.
לדוגמה, אם יש לך את השאיפה להיות שחקן כדורסל מקצועי, המטרות יוכלו להיות להשיג תהילה ולהרוויח הרבה כסף.
מדיניות
מדיניות מורכבת מכללים או מקווים מנחים שהאדם מחליט עליהם. קווי מדיניות הם ארוכי טווח ולא סביר שהם ישתנו.
תוכניות
תוכנית היא שיטה של איך להשיג משהו. היא מורכבת מהפעולות הבסיסיות שצריך לבצע כדי לשפר משהו או לפתור בעיה. תוכנית מבוססת בדרך כלל על המשאבים הזמינים (כסף, עובדים, ציוד, מתקנים, אספקה וכו') וכוללת רעיונות חכמים על איך להשתמש בהם.
מערכות צעדים
מערכת צעדים היא סדרה של צעדים ברצף כדי להוציא לפועל תוכנית.
פרוייקטים
פרוייקט הוא סדרה של צעדים ברצף כדי להוציא לפועל צעד אחד במערכת צעדים.
הוראות
הוראה היא הנחיה למישהו לעשות צעד במערכת צעדים או בפרוייקט.
מצבים אידיאליים
המצב האידיאלי אומר איך מצב או איזור צריכים להיות. זה משהו שאפשר להשיג אותו. לכל פעילות יש גם מצב קיים, שהוא הדרך שבה משהו קיים ברגע זה. כשאתה משווה מצב אידיאלי למצב קיים, אתה יכול לראות מה צריך להשתנות כדי לקרב את האיזור לאידיאלי.
סטטיסטיקות
סטטיסטיקה היא מספר או כמות בהשוואה למספר או לכמות קודמים של אותו הדבר. סטטיסטיקות מודדות ייצור ומראות את הכמות המושגת.
מוצרים סופיים בעלי ערך
מוצר סופי בעל ערך הוא משהו שאפשר להחליף אותו בתמורה לפעילויות אחרות. חליפין פירושו נתינת משהו בעל ערך תמורת משהו בעל ערך. ניתן להחליף מוצר סופי בעל ערך בתמורה לתמיכה, כגון מזון, ביגוד, כסף או שיתוף פעולה.
כדי להשיג הצלחה, כל הסעיפים בסולם הזה חייבים להתאים לכל שאר הסעיפים בסולם שעוסקים באותו הנושא.
לדוגמה, אם למישהי היתה שאיפה לשפר את התנאים בקהילה שלה, ייתכן שיש לה תוכנית להפיכת מגרש ריק (שטח אדמה שלא נעשה בו שימוש) לפארק שבו אנשים בקהילה יוכלו ליהנות מכל מיני פעילויות ספורט.
מערכת צעדים שמתאימה לזה תוכל לכלול צעדים לגלות איך לקבל רשות מהעיר להשתמש בשטח אדמה בקרבת מקום שלא נעשה בו שימוש. צעדים נוספים יהיו לדבר עם קבוצות בכנסייה או עם מועדונים קהילתיים על בניית פארק ולמצוא איך הם יוכלו להיות מעורבים. וצעדים אחרים במערכת הצעדים יוכלו לכלול מציאת ציוד ספורט עבור הפארק.
סטטיסטיקות שיגדילו את הייצור (הבנייה) של זה יוכלו להיות מספר הקבוצות שנוצר איתן מגע ומספר הקבוצות שמסכימות לעזור לבנות את הפארק.
המוצר הסופי בעל הערך יהיה פארק שפתוח ונמצא בשימוש, שהוא אטרקטיבי ושבו אנשים רוצים לשבת או לטייל או לעשות פעילויות ספורט. הפארק הזה הוא משהו בר חליפין עם האנשים שחיים בקהילה הזאת. והשכונה הידידותית יותר והבטוחה יותר שנובעת מכך היא החליפין על הקמת הפארק שם.
כאשר סעיף בסולם אינו מתאים לסעיפים האחרים, הפרוייקט ייבלם או אפילו עלול להיכשל. בדוגמה שלעיל, סטטיסטיקה של מספר המכוניות שנוסעות ברחובות סביב הפארק תוכל להיות הרסנית אם התוצאה שלה תהיה יותר מדי תנועת כלי רכב במקום שבו אנשים מטיילים וילדים משחקים.
המיומנות שבה כל הסעיפים האלה מתואמים ומוכנסים לפעולה נקראת "ניהול". וניתן לשפר כל פעילות על-ידי התאמת הסעיפים בסולם הזה באופן שהם יעבדו יחד כדי להשיג את השאיפה.
הסולם הזה וחלקיו והיכולת להתאים אותם זה לזה הם אחד הכלים בעלי הערך הרב ביותר של ארגון.