Acciones de Investigación
El corregir cosas que no están mal y descuidar cosas que no están bien causará el fracaso de cualquier organización o civilización.
Investigar correctamente es una destreza importante que saber para tomar medidas inteligentes al corregir algo.
Justicia Supresiva
Justicia significa los procedimientos legales adoptados en alguien por un gobierno o una organización cuando no logra actuar de manera ética por su cuenta o rompe una ley.
Cuando la justicia va mal lo que ocurre es que:
1. La justicia se usa con algún propósito diferente a la seguridad pública, tal como preservar los intereses de un grupo poderoso o por alguna idea fija o prejuicio fijo sobre algo o alguien.
2. Se omite el uso del procedimiento de investigación.
Todo el daño y uso destructivo de los cuerpos de justicia ocurren debido a uno de estos puntos.
A veces la gente actúa por odio hacia alguien o algo y lo llama “justicia” o “ley y orden”. Esta es la razón por la que puedes decir de verdad que no se le puede confiar realmente la justicia a nuestra sociedad.
Este tipo de cosas genera una negligencia en los procedimientos de investigación de inteligencia. Sin embargo, el éxito de cualquier grupo depende de llevar a cabo procedimientos de investigación correctos de forma perspicaz y sensata. Solo de esa manera encontrarás las causas verdaderas de las malas situaciones. Y solo encontrando cuáles son las causas verdaderas puedes hacer algo al respecto.
Una cosa es ser capaz de observar. Otra muy distinta es usar esas observaciones para encontrar la razón detrás de una mala situación.
Secuencias
Las investigaciones se vuelven necesarias cuando observas puntos fuera o puntos positivos.
Pueden surgir como resultado de una curiosidad ociosa o de un interés en particular sobre algo. También pueden hacerse para localizar la causa de los puntos positivos.
Sea cual sea la razón de una investigación, la acción de investigar algo se hace siguiendo secuencias.
Si alguien no es capaz de seguir una serie de acontecimientos o acciones mentalmente, no será capaz de investigar algo correctamente.
El punto fuera de secuencia alterada es el obstáculo principal a la investigación.
A primera vista, el punto fuera de datos omitidos podría parecer que es el obstáculo. Pero en realidad, los datos omitidos son el producto final de una investigación y hacen posible que una investigación continúe hasta una conclusión, ya que estás buscando datos omitidos.
Una secuencia alterada de acciones frustra toda investigación. Por ejemplo, alguien dice: “Lo colgamos y luego le hacemos un juicio”. O “Suponemos quién cometió el crimen y después buscaremos evidencia para probarlo”. O “Un delito se hace deliberadamente para averiguar después quién lo comete’’. Esto es llevar a cabo una investigación al revés. Siempre que una investigación se lleva a cabo al revés, no tendrá éxito.
Así que si la persona que hace la investigación tiene algún problema para ver o concebir en su mente las secuencias de acciones, definitivamente llegará a la respuesta incorrecta.
Cuando ves que alguien llega a una respuesta incorrecta o incompleta para un problema, puedes asumir que la persona haciendo la investigación tiene problemas con las secuencias de eventos o, por supuesto, que no ha llevado a cabo una investigación realmente.
Uno verdaderamente no creería que el detective de ficción Sherlock Holmes dijera: “Aquí tengo la huella digital del Sr. Murgatroyd en el arma homicida. Que la policía lo arreste. Ahora, páseme la lupa, Watson, y pídale al sargento Doherty que nos permita examinar sus archivos de huellas digitales”. Este es otro ejemplo de una investigación al revés.
Si uno no puede visualizar una serie de acciones, como una pelota rebotando hacia abajo por el tramo de una escalera, o si uno no puede relacionar varias acciones diferentes con un objeto en la secuencia adecuada, no será capaz de investigar.
Si alguien puede, tendrá éxito investigando algo.
Investigaciones
Toda mejora en la vida depende de encontrar los puntos positivos y por qué y reforzarlos (hacerlos más fuertes) y de localizar los puntos fuera y por qué y erradicarlos.
Este es el modelo de supervivencia con éxito en la vida. Una persona que vive en una sociedad primitiva como la jungla del Amazonas tiene que hacer eso exactamente para sobrevivir. Un científico que conoce su trabajo también lo hace.
Por ejemplo, aquí hay una secuencia que sigue un punto positivo: Un pescador ve que las gaviotas se reúnen en cierto punto sobre el océano. Eso es el principio de una secuencia corta: punto número uno. Predice que hay un banco de peces, punto número dos. Navega hacia allí, punto número tres de la secuencia. Mira hacia abajo, como punto número cuatro de la secuencia. Ve peces, como punto número cinco. Saca una red, como punto número seis. Encierra el banco de peces en la red, número siete. Tira de la red, número ocho. Sube los peces a bordo, número nueve. Va al puerto, número diez. Vende el pescado, número once. Esto es seguir un punto positivo: un grupo de gaviotas.
Y como otro ejemplo, una secuencia que comienza a partir de un punto fuera podría ser: una mujer sirve la cena. Nadie se come el pastel, número uno. Ella lo prueba, número dos. Se da cuenta de que sabe a jabón, número tres. Va a la cocina, número cuatro. Mira en la despensa, número cinco. Encuentra la caja de jabón tirada, número seis. Ve que la harina está debajo de ella, número siete. Ve que el frasco de las galletas está vacío, número ocho. Agarra a su hijo menor, número nueve. Le muestra lo que encontró, número diez. Consigue que confiese, número once. Y el número doce es demasiado doloroso para describirlo.
Descubrimientos
Todos los descubrimientos son el producto final de una secuencia de acciones de investigación que se inician con un punto positivo o con un punto fuera.
Por consiguiente, todo conocimiento empieza con puntos positivos o puntos fuera observados.
Y todo conocimiento depende de la capacidad para investigar.
Y toda investigación se hace con una secuencia correcta.
Y todos los éxitos dependen de la capacidad para hacer estas cosas.