Ha azt tanulod, hogy hogyan kell valamit csinálni, és kezdesz egyfajta zűrzavart vagy kóválygást érezni, akkor azonnal tudod, hogy túl meredek gradiensbe ütköztél. Átsiklottál valamin, amit nem értettél meg, és elkezdted a következő dolgot, ami túl meredek volt, és túl gyorsan haladtál.

Erre az akadályra, a túl meredek gradiensre, a következő a gyógymód:

1. Korábbra mész a gradiensen. Ez azt jelenti, hogy nem erőlködsz azon, hogy továbbmenj, hanem visszamész oda, ahol utoljára még jól ment.

2. Találd meg, hogy mikor nem voltál összezavarodva a gradiens mentén.

3. Aztán keresd meg, hogy milyen új tevékenységbe fogtál bele.

4. Derítsd ki, hogy milyen tevékenységet csináltál, amit még jól értettél.

5. Azt fogod találni, hogy nem értetted meg jól. Volt valami, amit nem értettél meg annak a legvégén, amit jól értettél, és utána túlmentél azon a gradiensen.

6. Tisztázd ki, amit nem értettél meg.

7. Amint tisztáztad, amit nem értettél meg, onnan folytasd tovább.

A gradiensekkel kapcsolatban a tevékenységek azok, amik téged érdekelnek. Van egy konkrét lépéssor, amelyet el kell végezned. És ha kihagysz egy gradienst e lépések elvégzésekor, akkor bajba kerülhetsz. De ha követed annak a lépéseit, hogy hogyan kell kezelni egy átugrott gradienst, akkor ki fogsz jönni ebből az állapotból.

Az első példában, amelyben egy gyerek, aki azt tanulta gradiens mentén, hogy hogyan kell biciklizni, mondjuk, túl meredeken ment a gradiensen, és megpróbált biciklizni, mielőtt elsajátította volna a korábbi lépést, és aztán bajba jutott.

Mondjuk, ez abban mutatkozott meg nála, hogy nem volt képes felfogni, hogyan kell egyszerre egyensúlyozni, pedálozni, és kormányozni a biciklit. Mondjuk, hogy egyfajta zűrzavart vagy kóválygást (szédülést és bizonytalanságot) érzett, és folyton elesett a biciklivel. Ekkor egyszerűen korábbra kell mennie a gradiensen, és vissza kell térnie a korábbi lépésre, ahol még jól ment neki – ez talán a pótkerekes bicikli volt, amelynek hátul kétoldalt van két kisebb kereke.

Ebben úgy segítenénk neki, hogy megtaláljuk, hol ment még jól neki a gradiens korábbi lépésein, és aztán felfedezzük, hogy mi volt az, amit nem teljesen értett ezzel a korábbi lépéssel kapcsolatban. Miután ezt kitisztáztuk, és már jól érzi magát ennek a lépésnek a végzésével kapcsolatban, akkor fokozatosan ismét visszavihetjük a következő gradiensre. Jól fog menni neki.

Abban a példában, ahol esetleg túl meredek tanulási gradiensbe ütköztél annak megtanulása közben, hogy hogyan kell telepíteni vagy használni egy új számítógépes programot, egyszerűen vissza kell menned az általad használt számítógépes programnak ahhoz a részéhez, amelyet jól értettél, és amellyel még jól boldogultál, közvetlenül az elé, ahol elkezdett gondod lenni vele. Utána kitisztáznád, amit nem értettél meg, és ettől a ponttól haladnál tovább előre.

Az átugrott gradiens elve és a kezelésének lépései olyan eszközök, amelyeket használhatsz bármire, amit tanulsz, illetve amiről meg akarod tanulni, hogy hogyan kell csinálni.